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文章标题:开设几个实用的大学专业 发表日期:2010-01-06(2010-01-07修改)
作  者:旌升出处:原创浏览929次,读者评论1条论坛回复0条
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开设几个实用的大学专业
文/旌升
2010年01月06日,星期三

  很早以前,中文系、历史系曾是大学文科专业里最红火的专业;理科专业里有“学好数、理、化,走遍天下都不怕”的说法,数学、物理、化学曾是吸引最优秀考生的专业。可是时过境迁,八十年代初,在文科专业里,中文系的地位让位给了外语系;接着,又败北给经济系。随着社会的变迁,一些曾经热门的大学专业如今变成了冷门,一些冷门或没有的专业,如今蓬勃兴起,正可谓皇帝轮流做,今年到我家。这也验证了一个事实,大学里的专业,要能适应社会的发展,要能随着社会需求的变化而变化。根据当今社会需要,我认为有必要增加以下几个专业。

  一、企业诊断学

  从系统论上讲,企业与人体都是不同的系统。人体分神经系统、呼吸系统、消化系统、运动系统等等不同的分支系统。企业这个大系统内也分管理系统、生产系统、经营系统、财务系统等不同的小系统。企业如同人体一样,有健康的时候,也有生病的时候,生病的时候也可以说是某个小系统出问题的时候。企业老板难以对自己的企业诊病下药,如同人们难以自己给自己看病一样,需要有专门的医生。可是,给人看病有医生,有一个完整的医疗系统,给企业看病就没有医生了。很多时候,当一个企业走下坡路的时候,往往是企业内部出现病症的时候。由于没有专门的企业医生,企业经理是“身在庐山中,反不知庐山真面目”,要么是不知道企业的病情在哪,要么是自己在那里胡乱医治,以至越治越糟,最终导致企业破产倒闭。很多企业便就这样在病态中自生自灭了。因此可设立这样一门专门的企业诊断学,培养专门的企业诊断医生;也可成立专门的企业诊断公司,专为企业诊病治病。企业诊断学可设如下专业:

  1、 领导诊断学。

  一个企业成功的关键在于企业领导,因此可设立企业领导诊断学,培养专业人才去为企业领导诊断公司疾病,专门诊断企业领导的决策方向、组织能力、领导水平等,帮助企业领导找出决策失误,提供政策咨询。

  2、 企业管理诊断学。

  可培养专家专门为企业诊断中层管理部门的问题,帮助企业找出企业管理方面存在的弊端。

  3、市场经营诊断学。

  可培养专家专门为企业诊断市场经营活动中存在的问题,帮助企业改进经营方式。

  4、财务诊断学。

  可培养专家专门为企业诊断企业财务问题,找出财务漏洞,发现贪污违法现象。这种财务诊断不同于审计,审计是上级单位对企业的检查,发现问题要处罚企业。而财务诊断是帮助企业领导发现企业内部的财务问题,及时解决。

  5、干部、职工队伍诊断学。

  可培养专业人员为企业诊断人事管理部门的问题。企业诊断公司可派这些专业人员以应聘的方式“混”如企业干部、职工队伍,与干部、职工同吃、同住、同劳动,交朋友,从企业内部了解企业管理中的问题,获知职工对企业的真正怨言,了解哪些是好干部、好职工,哪些是害群之马。

  一般而言,在一个组织中,往往有20%的人工作积极肯干,而问题也少;有20%的人最不努力工作,却又怨言最多、问题最烦;而60%的人则属于中间状态。而实际情况又不是这样简单,有的人会当面讨好领导,背后却给企业捣乱,很多时候却很讨领导喜欢,因为领导不可能了解这么多背后的情况;有的人秉性刚直,工作很努力,却不会溜须拍马,因此工作干得很多,却不讨领导喜欢,领导对这样人的冷淡态度常常会打击很多职工的积极性。如有了企业诊断公司,就可派专业人从企业内部发现哪些是吃力不讨好的实干家,哪些是坑害企业的蛀虫,从而帮助企业人事部门甄别良莠,正确任免与奖励干部、职工。

  二、企业初创学

  当今经济学专业分类众多,有工业经济学、商业经济学、企业管理、国际金融、财会等许多专业,这些专业的重点都在于培养企业的管理人员、专业人员。学生的目标也往往是瞄准某个大企业,毕业以后去做个中层或基层管理人员。可是,考察美国的经济,活跃的中小企业对美国的经济发展起到了很大的推动作用。中国更是如此,开放以来,个体经济、乡镇企业的蓬勃兴起,给中国的经济建设带来了强大的活力。许多私营企业、乡镇企业的老板都是靠白手起家,创下一份宏大的基业。然而,这些老板由于没受过专门的高等教育,完全凭着经验摸索,许多人起家时经历了太多的挫折,起家后又犯太多的错误。有的企业一夜间暴富,又一夜间垮台。

  很多中国人来到国外,一部分人进入到外国企业,但大部分中国人的心态是人人都想成老板,人人都想自己创业,有一份自己的家业。这样,就形成了一个巨大的市场需求,很多人想学习如何自己创业,如何创建自己的公司,自己成为一个小老板。因此,可设立一个专业,可以叫企业初创学,也可以叫小企业经营学。这个专业可以专门聘请那些成功的企业老板做教师,从学习如何寻找项目,如何筹措资金,如何成立公司,如何建立帐目等最基本的项目开始,边学理论,边经营自己的小企业,在实践中发现问题,在游泳中学会游泳。这样,学生们在经营活动中,可以遇到问题及时找老师请教,找同学探讨,找成功的企业家指点。每个学生毕业的同时,也就有了自己的一个小企业,成为一名理论与实践相结合的小老板。

  三、创造发明学

  我们有太多的工程师,科学家,却很少有发明家。我们有发明学,却没有专门培养发明家的大学专业。一些发明家往往都是自生自长,得不到社会的重视。而事实证明,当今社会是一个不断创新的社会,是一个急需发明家的社会。许多大学有设计专业,但设计不同于发明,发明需要有更高的想象力和创造力。因此可在大学特设发明学、创造学专业,专门培养、训练学生的创造性思维,为社会输送专门从事发明创造的人才。

  四、关系学

  中国社会是一个最注重人际关系,却又最容易在人际关系上出问题的社会。关键在于我们对于人际关系的暗箱操作。我们实际上重关系学,却又不允许在大庭广众讲关系学,于是私下里彼此猜测,误解频生,就像小树一样,你压抑它,不让他直着长,它便歪着长,凭空增添了许多人际关系上的障碍。由于对于关系学的这种不正确态度,导致了以下社会问题:

  一是助长了拉关系、走后门等不正之风。关系学有阴、阳两面,你不发展它的阳面,它就发展阴暗面。美国也有关系学,如著名的卡耐基关系学等,发展的是关系学的阳面,对社会是一个正面的促进。中国的关系学不登大雅之堂,发展了阴面,对社会产生了负面的影响。

  二是导致了人与人之间的许多矛盾。人们常说,一个中国人是一条龙,三个中国人在一起就变成一条虫。说明在我们人际关系中存在太多的矛盾。由于我们学校里没有专门的关系学课程,人们从小也没有经过正面的关系学教育,都是父母在那里教孩子如何防范他人,少吃亏。很多孩子便出现了社交恐惧症,在人际交往方面存在很大的心理障碍。例如一些中国学生学习成绩都非常优秀,可是不理人,不会交朋友,不参加集体活动,得到他人帮助不知道致谢,更不知道帮助他人,室友之间、同学之间经常发生矛盾,生活得很孤独。实际上这是一种社交综合症,是从小就不会与人交往的结果。中国传统文化很注重教育,但也存在一些偏差,例如死读书、读死书问题。古代文人为什么总在官场上遭受打击,与其只会读书,不会与人交往有关。今天,很多华人总也进入不了美国的主流社会,也与其不懂得如何与人交往有关。在这一点上,美国的教育制度就不同,美国的家庭从小就教育孩子参加集体、公益活动,学校也经常组织学生小组活动,培养孩子的交往能力。

  实际上,关系学中有很多教育人们如何为人处世,如何协调人际关系的学问,对人际交往、对社会关系的稳定都是有益义的。因此,应将中国的关系学摆到正面来,发展它的阳面,阳面得到发展,阴面自然也就隐退了。中国的未来社会是一个独身子女的社会,社会关系将会产生很大的改变,人与人之间的交往将会变得更加重要。实践证明,现在的独生子女不愁学习不好、智商不高,所愁的正是社会交往能力不强,不懂得如何为人处事,这在今后,必将会增添很多的社会矛盾。因此应把关系学作为一个正面学科请进学校,教育孩子如何以正确的方法为人处世,与人交往。这将会对协调和稳定社会关系起到很好的作用。



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萧振 去萧振家留言留言于2010-01-08 09:51:49(第1条)
有益的建议,“开设几个实用的大学专业”。 可以谈谈学些什么课程,课时多少,等等。不妨细些,也许教育部会考虑。
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